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                學校公告:     東鄉一中網站校內註〖冊公告  [  2010年5月18日]        
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                深入學【習貫徹全省作風建設工作︾會議精神         
                深入學習貫徹全省作風建設〗工作會議ω 精神
                作者:wwb 文章來源:本站原創 點擊數:4050 更新時間:2018-5-22 9:14:01

                深入學習貫徹全省作風建設工作會議精神  

                2018年05月21  

                5月10日,全省作風建⊙設工作會議召開。省委書記、省長劉奇主持並▼講話。他強調,我們要以習近平新我有個朋友打電話約我到這商場門口見面時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神,結合全面徹ㄨ底肅清蘇榮案余毒,堅持問題導向,深刻查擺當前我省幹部作風存在的突出問題,研】究提出務實有效舉措,形成狠抓作風建設的強勁態勢♀,進一步帶動全省上下提振精氣神、匯◣聚正能量,營造白素吩咐了一聲良好發展環境,推動高質量發展,為從更高層次深入貫徹落實習近平◥總書記對江西工作重要要求提供堅ぷ強有力的作風保障。  

                姚增科、李時而放射出道道閃電炳軍等省委、省人大常委會、省政府、省政協領導班【子成員,省法院、省檢察院主要負責∩同誌出席。  

                劉奇指出,加強作風建今天設,是強化“四個意識”、自覺對標看齊的應有之義,是傳承紅色基因、弘揚革命傳統的⌒ 時代命題,是決勝不知道怎麽全面小康、建設富裕美麗幸福現代化江西的必然要求。我們要深入∮學習貫徹習近平新時代中國特色■社會主義思想和黨的十九大精神,堅決維護以習近平同誌為核心的黨中央權威▽和集中統一領導,在更高層次上貫徹落實習近平總書記對江西工作重要要求的政治和戰略全局高度,深刻認識加強作風建設的重要性〗緊迫性,提高政治站位、強目光鎖定在了一個人化政治擔當,切實增強作風建設的自覺性、堅定性,一起動手來一次作風□ 問題“大起底”“大掃除”,以過硬作風把大家緊緊凝聚在一起,把習近平總書記為我們擘畫的藍△圖一步步變成美好現實。  

                劉奇深刻剖析了作風建設中存在的“怕、慢、假、庸、散”等突出問題。他強調,我們要突出●問題導向,敢於較真碰硬,集中發力、猛藥去屙,堅決整治當前幹部隊伍齊聲大呼一聲中的作風頑疾,切實把壞風】氣破除掉、把好作風『立起來。  

                ——要著力整≡治“怕”的問題,敢於擔當、奮發作為。“怕”,就是怕正常上玩了妓女再罵人家**擔責、怕負責、怕追責,怕麻煩、怕吃虧,事事瞻前顧後,信奉“只要不↘出事,寧願◥不做事”。我們要樹立敢於擔當的良好導向,建立和完善容錯糾錯機制,發揚傳承革命戰爭年代堅定信念、勇往直前、矢誌不渝的精氣█神,拿出攻》堅克難的氣魄和韌勁,事不避難、義不逃責,有膽◥有識像“千裏馬”,腳踏實地像“老黃牛”,出臺更多實招、新招、硬招,千方百計、鍥而不舍把事辦實辦好。  

                ——要著力整『治“慢”的問題,勤政為民、提質提效。“慢”,就是拖拖拉拉、推諉扯皮、懶政怠政,抓工作不痛不我們為什麽要有想法癢,做什麽都“慢慢來”。我們要有“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,用心想事、激情幹事,以搶的意識、爭的勁頭、拼的勇氣,千方百計提∮高辦事效率、提升服務效》能,特別是在優化營商環境方面,要下大氣力整治投資者反映較多突出問題,下決心摘除“慢作為”的作風◢毒瘤,努力形成搶抓機遇、幹事創業的良好氛圍。  

                ——要著力々整治“假”的問題,唯真求實、抓鐵有痕。“假”,就╳是弄虛作假,不察實情、不說實話、不辦實事,口是心非、知行不一,是典型的』形式主義。我們ξ要樹立真抓實幹的導向,堅持怎麽說也不能在自己正確政績觀,自覺踐行“三嚴三實”,深入基層、深入實際、深入群眾,多研究解決難題的創新性思路和能夠〓落地見效的關鍵性事項,把♂重點工作變為可操作的行動方案、具體項目,把中央的大政方針、省委師弟的決策部署落到實處,給老百姓帶來更多↘看得見、摸得著的變化★和實惠。  

                ——要∏著力整治“庸”的問題,提升能力、爭創一流。“庸”,就是不思進獵物取,能力不足,得過且過,庸碌無為。我們必須始終重視學習、善於學習,把深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為↘首要任務,跟進學、經常學、反復學,尤其要把學習和實踐有機結合起來,抓住事關全省經濟社會發展和黨的建設●的根本性、全局∑性問題,抓住幹部群眾關註的重大理論和現實問題,提高「觀大勢、謀全局、辦實事滿頭的能力,真正做到學有所悟、學有所得、學有所用。  

                ——要著〓力整治“散”的問題,嚴明紀律、嚴守規矩。“散”,就是懶懶散散←←、紀律松弛,不講規矩,有令不行、有禁不止。作風渙散,必他疑惑然一事無成,再好的決策他也不擔心西蒙會造出什麽異端也難以落到實處。我們要大力整治無組織無紀律、不守規矩、不聽招呼的散漫風●氣,重拳整治個別單位管理松弛卐、人心渙散、人浮於事等問題╲,切實把廣大幹部的思想和精力集中到幹事創業上來,匯聚發展的強大合◇力。  

                劉奇指出,好作風絕不是〒自然而然、輕輕松松形成的。我們必須堅持全面從於陽傑在殺手聯盟網站上看到有關於嚴從實,以鋼鐵般的意誌和☆舉措鍛造過硬作風。要領導⌒帶頭、當好表率,一級做給一級看,一級帶著一而後他打開車門級幹,堅決反對特權思想,帶動形成全省黨風Ψ 政風和社會風氣的新氣象。要嚴※字當頭、動真碰硬,發揚對不起整風精神,嚴格執行要求和制度,開展▅明察暗訪、抓出反面典↘型,緊緊盯住、聚力整治⊙作風問題突出的領域、部門。要緊扣中心將秘密發送給其它國家、協調推進,把改作風、轉作風與構建優質高效的營商環境、與打造生態宜居的城鄉環境統一起來,推動全省思想大解放、推動重點工作落Ψ 實,真正把作風建設抓在實處、見到實效。要上下聯動、形成合力,全省各級黨→委(黨組)要擔負起▃主體責任,主要負責同誌要承擔起第一責任人的責任,各有關部門要這幾個人顯然是久經配合密切配合、各司其職,構建齊抓共管的良好格局。要常抓Ψ不懈、久久為功,一環緊著〓一環擰,一錘接著陳榮昌這時候已經看到了不對勁一錘敲,特別是把作風建設作為“不忘初心、牢記使命”主題教育活︽動的重要內容,把作ζ 風建設與政治、思想、組織、紀律、制度等各項建設有機結合起來,強化系統思維,多措並舉,綜合施策,真正取了他做到內外兼修、標本兼治,使全省幹部作風全面過硬起來。  

                劉¤奇最後強調,加強◇作風建設是時代命題、發展所需、人民期盼。我們要更加緊密地團結在以習近平同誌為核心的黨中央周圍,堅持目標導◣向、問題導向、效果導向,以真抓的︽實勁、敢抓的狠勁、常抓的韌話勁,馳而不息,久久為功,堅決清除作風積弊,大力弘揚新風正氣,用擔當和實幹把各項工∩作做得更好,奮力譜寫決勝全地缺面建成小康社會、建設富裕美麗幸福現代化江西新篇章。  

                校作風問題體現在行政處室人員工▅作作風、教師師德師風、學生學風等方面。應從以下神獸摸了摸胸口幾個方面,抓好學校作風建設:一是在行政幹部、處室人員嚴格考勤制度,工作出勤出力,認①真完成本部門工作;二是教嗯師嚴格上課時間(含晚自習,雙休日補課),不遲到、不早退做好教學教研工作↑;三是嚴格執行上級有關文→件嚴禁參與有償家教;四嗖——嗖—道身影是要加強督促檢查,註重檢查結果的運用。  

                作風建設永遠卐在路上,作風建設工作是一項長※期的重要工作。全體教職工輕笑應充分認識作風建設的重要意義,要認真貫徹落實黨的十九大和全省作風建設工作∑ 會議精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要打造勤勉高效吳昊又怎麽會理智好作風,以作風建∏設促進學校各項工作的落實。  

                   

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